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Die (übersehene) Rolle von Hinweisreizen und Abrufprozessen bei der Aufhebung intentionalen und nicht intentionalen episodischen Vergessens

Die (übersehene) Rolle von Hinweisreizen und Abrufprozessen bei der Aufhebung intentionalen und nicht intentionalen episodischen Vergessens
线索和检索过程在逆转有意和非有意的情景遗忘中的(被忽视的)作用
批准号:
107519535
负责人:
Professor Dr. Karl-Heinz Bäuml
金额:
$0.0万
依托单位国家:
德国
项目类别:
Research Grants
财政年份:
2008
资助国家:
德国
项目状态:
已结题
起止时间:
2007-12-31 至 2014-12-31

项目摘要

项目成果

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中文摘要
翻译
由于铁和最高的对比度,在发生Gedächtnis之前,我们可以将一种用于Hinweisreize(部件列表提示)的材料的特征提取(部件列表检索)也作为剩余项目的特征提取。当这些材料被用于“新鲜”时,它们会变得更加稳定,而90年代的一项研究结果却令人失望,因为它们会对有意的材料产生影响。Ziel dieses Projekt ist es,dieses Ergebnis zu replicizieren,zu erweitern und seine Verallgemeinerbarkeit auf andere Formen episodischen Vergessens zu prüfen.这是韦尔登的第一部电影。Die Vergessensformen unterscheiden sich darin,ob sie intentional or nicht intentional erzeugt sind,ob sie einen Kontextwechsel beinhalten or nicht,und ob sie,einer klassischen Eintelung folgend,auf eine Unerreichbarkeit or der Unverfügbarkeit von Information zurückgehen。Die Ergebnisse dürften zu einer Neubewertung der Effekte von part-list cuing und part-list retrieval führen und einen wichtigen Beitrag zum Verständnis episodischen Erinnerns liefern.
英文摘要
Es gehört zu den ironischen und höchst kontraintuitiven Befunden zum episodischen Gedächtnis, dass sowohl die Vorgabe einer Teilmenge gelernten Materials als Hinweisreize (part-list cuing) als auch der unmittelbar vorangehende eigenständige Abruf dieses Materials (part-list retrieval) das Erinnern der restlichen Items typischerweise erschwert. Während diese Befunde für “frisch” gelerntes Material wohl etabliert sind, deuten die Ergebnisse einer weitgehend ignorierten Studie aus den 90-er Jahren darauf hin, dass sich die Effekte zumindest für intentional vergessenes Material aufheben oder gar umkehren könnten. Ziel dieses Projekt ist es, dieses Ergebnis zu replizieren, zu erweitern und seine Verallgemeinerbarkeit auf andere Formen episodischen Vergessens zu prüfen. Es werden sechs zentrale episodische Vergessenformen untersucht. Die Vergessensformen unterscheiden sich darin, ob sie intentional oder nicht intentional erzeugt sind, ob sie einen Kontextwechsel beinhalten oder nicht, und ob sie, einer klassischen Einteilung folgend, auf eine Unerreichbarkeit oder Unverfügbarkeit von Information zurückgehen. Die Ergebnisse dürften zu einer Neubewertung der Effekte von part-list cuing und part-list retrieval führen und einen wichtigen Beitrag zum Verständnis episodischen Erinnerns liefern.
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会议论文
When retrieval practice improves learning - characteristics of this testing effect and the influence of study material
The role of memory strength for processes of sleep-associated memory consolidation
Wie selektiv ist gerichtetes Vergessen?
Interferenz und Interferenzmanagement im episodischen Gedächtnis von Kindern
  • 批准号:
    51667424
  • 项目类别:
    Research Grants
  • 资助金额:
    $0.0万
  • 财政年份:
    2007
  • 负责人:
    Professor Dr. Karl-Heinz Bäuml
  • 依托单位: