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The metrics of associative learning

The metrics of associative learning
联想学习的指标
批准号：
FT100100091
负责人：
Prof Justin Harris
金额：
$57.35万
依托单位：
The University of Sydney
依托单位国家：
澳大利亚
项目类别：
ARC Future Fellowships
财政年份：
2011
资助国家：
澳大利亚
项目状态：
已结题
起止时间：
2011-03-07 至 2015-06-30
来源：
https://dataportal.arc.gov.au/RGS/Web/Grants/FT100100091
关键词：
metricsassociativelearning

项目摘要

项目成果

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中文摘要
翻译
所有的动物都能很容易地了解它们所处环境中事件之间的联系，这使它们能够根据当前的情况，利用过去的经验来预测未来的事件。该项目开发了一种新的方法来研究人类的这种简单的学习过程，并使用这种方法来研究大脑中这种学习的基础。
英文摘要
All animals readily learn about associations between events in their environment, allowing them to use their past experience to predict future events based on current circumstances. This project develops a new approach to studying this simple learning process in humans and uses the approach to investigate the basis of this learning in the brain.
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会议论文
Extinction and response inhibition
  • 批准号：
    DP220101412
  • 项目类别：
    Discovery Projects
  • 资助金额：
    $32.13万
  • 财政年份：
    2022
  • 负责人：
    Prof Justin Harris
  • 依托单位：
    The University of Sydney
Extinction of conditioned responding: Learning from the evidence of absence
  • 批准号：
    DP210102343
  • 项目类别：
    Discovery Projects
  • 资助金额：
    $41.47万
  • 财政年份：
    2021
  • 负责人：
    Prof Justin Harris
  • 依托单位：
    The University of Sydney
Inhibition and Extinction in Associative Learning
  • 批准号：
    DP150101274
  • 项目类别：
    Discovery Projects
  • 资助金额：
    $29.63万
  • 财政年份：
    2015
  • 负责人：
    Prof Justin Harris
  • 依托单位：
    The University of Sydney
Learning whether and learning when: rate and timing in human associative learning
  • 批准号：
    DP130100864
  • 项目类别：
    Discovery Projects
  • 资助金额：
    $26.02万
  • 财政年份：
    2013
  • 负责人：
    Prof Justin Harris
  • 依托单位：
    The University of Sydney
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