Bevölkerung, Wissen, Ordnung, Wandel. Demografie und Politik im 20. Jahrhundert in globaler Perspektive

这一网络工程是由布利克温克尔的一个社会科学家在20世纪提供的科学和科学信息组成的。Jahrhundert zu untersuchen.必须解决人口生产、人口转移和人口科学发展的地理、文化、社会和时代差异问题，因为人口和政治是韦尔登自我选择的基础。大北是安娜的中心，特殊的社会和文化中的知识是最重要的，最好的知识和知识是最重要的，最明确的社会问题。Die Demografie als eine hochgradig politiknahe Disziplin bietet sich besonders an，um dieses Wechselverhältnis zu untersuchen.这两种可能性仅存在于人口增长的历史研究中，因为他们的创业是一种跨国性的过程，而增长则是专家的职能，是知识和民族和跨国结构与发展的相互作用的结果。因此，必须让公民参与到欧洲的社会活动中来，让公民参与到欧洲的社会活动中来。西方的契约韦尔登，与布利克一起建立了两种发展政策和战争。在三个不同的地区，人口结构和移民、环境、性别、历史和性等问题的特征相互交织。

Das beantragte Netzwerk hat zum Ziel, die Demografie aus dem Blickwinkel einer sozialgeschichtlich informierten Wissens- und Wissenschaftsgeschichte im 20. Jahrhundert zu untersuchen. Erstens sollen die Produktion, der Transfer und die Anwendung von demografischen Wissensbeständen über geografische, kulturelle, soziale und zeitliche Differenzen hinweg sowie das Wechselverhältnis zwischen Demografie und Politik untersucht werden. Dabei ist die Annahme zentral, dass Wissen in spezifischen sozialen und kulturellen Zusammenhängen entsteht und dass Wissensbestände und Wissenschaftler daran mitwirken, vermeintliche soziale Probleme zu definieren. Die Demografie als eine hochgradig politiknahe Disziplin bietet sich besonders an, um dieses Wechselverhältnis zu untersuchen. Zweitens verdient die bislang nur in Teilen erforschte Geschichte der Demografie Aufmerksamkeit, weil sich ihre Entstehung als ein transnationaler Prozess lesen lässt, der Aufschluss über das Funktionieren von Expertennetzwerken, die Möglichkeiten und Grenzen der Übertragbarkeit von Wissen und das Verhältnis von nationalen und transnationalen Strukturen und Entwicklungen zu gewähren verspricht. Drittens sollen die bislang unzureichend behandelte Rolle und Wirkung demografischen Wissens außerhalb europäischer bzw. westlicher Kontexte untersucht werden, insbesondere mit Blick auf das Spannungsverhältnis zwischen Entwicklungspolitik und Kaltem Krieg. Auf allen drei Feldern gilt es den genuin interdisziplinären Charakter der Demografie abzubilden und Themen wie Migration, Umwelt, Gesundheit, Geschlecht und Sexualität zu integrieren.