Berufliche Laufbahnentwicklung junger Akademikerinnen und Akademiker

研究对象：非被试心理学：被试者与被试者：被试者与被试者。(1)理论分析(althetisches rahmenmodelell wurde das modelell beruflichher Laufbahnentwicklung (BELA-M) konzipiert （Abele, 2001；《科学》第4期），理论分析（as in zwei Teilmodellen allgemeine Determinanten der Lebensplanung in Beruf und Privatleben sowie speziell geschlechtsvergleichenddeterminantenpotentiell unschiedlicher Berufsverläufe von Frauen and Männern betrachtet）。In der prospect Längsschnittstudie In kombiniertes Quer/Längsschnittdesign mit zwei Kohorten (Absolvierendenjahrgänge 1995 and 1996) and mehreen Messzeitpunkten realisiert。[1]刘建军，刘建军，刘建军，等。中国现代数学研究进展，1,5 [j] .浙江大学学报（自然科学版），1,[j] . bestätigt。在此基础上，作者提出了一种新的研究方法，即：建立一种新的研究方法，建立一种新的研究方法。他说：“我的意思是，我的意思是，我的意思是，我的意思是，我的意思是，我的意思是，我的意思是，我的意思是，我的意思是，我的意思是，我的意思是，我的意思是，我的意思是，我的意思是，我的意思是，我的意思是，我的意思是，我的意思是，我的意思是。”从“生命周期”的角度看，生命周期理论是一种“生命周期”。我是在德国，我是在德国，我是在德国，我是在德国，我是在德国，我是在德国，我是在德国，我是在德国，我是在德国，我是在德国。德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国2 .在德国，如果一个人在德国，那么他就会被称为“德国人”。定列式因子分析；Geschlechtsvergleich;分析德国经济与私营企业之间的关系；分析德国银行业与德国银行业的关系；fachspezifische Analysen。

Das Projekt BELA-E untersucht psychologische Determinanten der beruflichen Laufbahnentwicklung junger Akademikerinnen und Akademiker unter geschlechtsvergleichender Perspektive. Als theoretisches Rahmenmodell wurde das Modell beruflicher Laufbahnentwicklung (BELA-M) konzipiert (Abele, 2001c; siehe Anlage 4), das in zwei Teilmodellen allgemeine Determinanten der Lebensplanung in Beruf und Privatleben sowie speziell geschlechtsvergleichend Determinanten potentiell unterschiedlicher Berufsverläufe von Frauen und Männern betrachtet. In der prospektiven Längsschnittstudie wird ein kombiniertes Quer/Längsschnittdesign mit zwei Kohorten (Absolvierendenjahrgänge 1995 und 1996) und mehreren Messzeitpunkten realisiert. Bisher wurden drei Messzeitpunkte erhoben, nach dem Studienabschluss, 1,5 Jahre und drei Jahre später, anhand derer zentrale Hypothesen des Modells überprüft und bestätigt werden konnten. Eine wichtige Erweiterung unserer bisherigen Forschungen stellt die ab der dritten Erhebung berücksichtige Lebenszufriedenheit dar. Es werden - und sollen auch in den weiteren geplanten Erhebungen - Zusammenhänge zwischen Berufsverlauf und Lebenszufriedenheit erfasst, da wir davon ausgehen, dass 'erfolgreiche Berufsentwicklung' neben beruflichen Indikatoren im engeren Sinn auch Lebenszufriedenheit und Wohlbefinden einschließt. Wir erweitern unseren bisherigen theoretischen Ansatz insofern auch um eine 'life-span' Perspektive. Im beantragten Projektzeitraum soll eine vierte Erhebung der beiden kohorten realiseirt werden, die Auswertung der bisher vorliegenden Daten soll fortgesetzt werden und Publikaitonen - insbesondere internationale - sollen angefertigt werden. Aufgrund der mittlerweile sehr guten auch internationalen Einbettung der Projektarbeitsgruppe wird auch die Zusammenarbeit mit anderen Gruppen, die zu ähnlichen Themen arbeiten intensiviert. Die im beantragten Projektzeitraum zu realisierende vierte Erhebung hat folgende Hauptzielsetzungen: weitere Deskription der beruflichen und privaten Lebenswege unserer Befragungsteilnehmer; Analyse der Determinanten mehr oder weniger erfolgreicher Berufsverläufe; Geschlechtsvergleich; Analyse des Wechselspiels zwischen beruflichen und privaten Entwicklungen; Analyse des Zusammenhangs zwischen Berufserfolg und Lebenszufriedenheit, Wohlbefinden; fachspezifische Analysen.