Discrepancies between motives and goals: implications for therapy motivation

Im Rahmen aktueller motivationspsychologischer Ansätze wird zwischen einem expliziten und einem impliziten Motivationssystem unterscheden（Brunstein et al.，1995，1998; McClelland，Koestner & Weinberger，1989; Schmalt & Sokolowski，2000）.我解释的动机系统是一个人的语言，通过自我解释韦尔登来表达和表达的。我的出生是一个隐含的动机，影响，影响和不被忽视。项目的吸引力是，赞助商对艺术家进行了不懈的教育。心理治疗患者的治疗动机和治疗效果的动力系统。因此，我们必须重新审视隐含动机的有效性和Ziele的有效性，也可以将隐含动机的有效性与基础上的缺陷（Schulte，1997，1998）联系起来。在Ziel项目的方法论研究中，我们对隐含动机的推理方法进行了深入的研究（projektive Verfahren [达特，Smith，1992 a]和semi-projektive Verfahren [Multi-Motiv Gitter，Sokolowski，Schmalt，Langens & Puca 2000]），并对动机-Ziel-diskrepanzen进行了评估。

Im Rahmen aktueller motivationspsychologischer Ansätze wird zwischen einem expliziten und einem impliziten Motivationssystem unterschieden (Brunstein et al., 1995, 1998; McClelland, Koestner & Weinberger, 1989; Schmalt & Sokolowski, 2000). Im expliziten Motivationssystem sind die Ziele und Eigenschaften einer Person sprachnah, bewusst und symbolisch repräsentiert und können via Selbstbericht erfasst werden. Im Gegensatz dazu sind implizite Motive stärker affektnah, bildhaft repräsentiert und unbewusst. Inhaltliches Ziel des Projektes ist es, die Auswirkungen unterschiedlicher Arten von Diskrepanzen bzw. Kon-flikten innerhalb und zwischen diesen Motivsystemen auf die Therapiemotivation von Psychotherapiepatienten und auf den Therapieerfolg zu untersuchen. Es wird dabei davon ausgegangen, dass sowohl Diskrepanzen zwischen der Ebene der impliziten Motive und ex-pliziten Ziele, als auch konflikthafte Konstellationen auf der Ebene der impliziten Motive mit Defiziten im Basisverhalten (Schulte, 1997, 1998) assoziiert sind. Auf methodischer Ebene verfolgt das Projekt das Ziel, unterschiedliche Methoden zur Erfassung von impliziten Moti-ven (projektive Verfahren [TAT, Smith, 1992a] und semiprojektive Verfahren [Multi-Motiv Gitter, Sokolowski, Schmalt, Langens & Puca 2000]) und zur Bestimmung von Motiv-Ziel-diskrepanzen zu vergleichen.