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Die Gebirge der Literatur. Untersuchungen zum alpinen Diskurs und zur Imaginationsgeschichte des Berges in der Neuzeit

Die Gebirge der Literatur. Untersuchungen zum alpinen Diskurs und zur Imaginationsgeschichte des Berges in der Neuzeit
文学之山。
批准号:
5417344
负责人:
Dr. Michael Ott
金额:
$0.0万
依托单位国家:
德国
项目类别:
Research Grants
财政年份:
2004
资助国家:
德国
项目状态:
已结题
起止时间:
2003-12-31 至 2007-12-31

项目摘要

项目成果

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中文摘要
翻译
Hohe Berge besaßen in Europa seit der Antike groe Bedeutung in Mythos and Religion, galten aber in der Realität vorwieggend als hässlich und bedhlich。厄斯特给他们打了个电话。Jahrhundert begin sich diese Wahrnehmung nachhaltig zu verändern - Gebirge gewanen plötzlich hohe ästhetische and politisch-symbolische Qualitäten。自然科学研究项目:自然科学研究与自然科学研究;社会科学研究与自然科学研究;文学研究与自然科学研究。在《科学与媒介》中,“科学与媒介”与“科学与媒介”在《科学与媒介》和《科学与媒介》中被称为“超人类”,并被称为“科学与媒介”。“现代主义”是一种“文明主义”,“文明主义”是一种“现代主义”,“文明主义”是一种“现代主义”,“文明主义”是一种“文明主义”,“文明主义”是一种“悖论”,“文明主义”是一种“产品与符号”。《新时代文学研究》,《新时代文学》,《新时代文学》,《新时代文学》,《新时代文学》,《新时代文学》。
英文摘要
Hohe Berge besaßen in Europa seit der Antike große Bedeutung in Mythos und Religion, galten aber in der "Realität" vorwiegend als hässlich und bedrohlich. Erst seit dem 18. Jahrhundert begann sich diese Wahrnehmung nachhaltig zu verändern - Gebirge gewannen plötzlich hohe ästhetische und politisch-symbolische Qualitäten. Das Forschungsprojekt soll diese Entwicklung und damit den Zusammenhang von Naturwahrnehmung, sozialer Naturaneignung und künstlerischer Naturdarstellung an literarischen Inszenierungen des Hochgebirges untersuchen. Im Zuge der wissenschaftlichen Erschließung und alpinistischen "Eroberung" etablieren sich neue Diskurse und mediale Repräsentationsweisen der Gebirgswelt und verwandeln ihren "transhumanen" Bezirk in einen Raum emphatischer Subjekterfahrung. Das Hochgebirge wurde so zum "Fluchtraum" aus der modernen, zivilisatorisch geprägten Welt, zugleich aber auf paradoxe Weise auch ihr imaginäres Produkt und Symbol ihrer Unentrinnbarkeit. Das Projekt soll in einer Verbindung von Diskursanalyse, Mediologie und Kultursoziolologie diese Imaginationsgeschichte des Gebirges rekonstruieren und sie mit der Lektüre literarischer Texte von der frühen Neuzeit bis zur Gegenwartsliteratur verknüpfen.
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