From the laboratory to the classroom: Validation of an innovative laboratory model of adolescent impulsivity and alcohol use using a school-based randomised controlled trial
From the laboratory to the classroom: Validation of an innovative laboratory model of adolescent impulsivity and alcohol use using a school-based randomised controlled trial
从实验室到课堂：使用基于学校的随机对照试验验证青少年冲动和饮酒的创新实验室模型
批准号：
nhmrc : 1036365
负责人：
Dr Matthew Gullo
金额：
$26.62万
依托单位国家：
澳大利亚
项目类别：
Early Career Fellowships
财政年份：
2012
资助国家：
澳大利亚
项目状态：
已结题
起止时间：
2012-01-01 至 2016-12-31
中文摘要
翻译
我是一名心理学家，专注于了解减少青少年饮酒的不同心理社会方法实际上是如何奏效的。我将使用我开发的一种新的实验室模型来实现这一点，该模型用于确定不同干预措施的“有效成分”。然后，我将使用随机对照试验，测试将这些成分组合在一起是否在预防青少年饮酒方面产生更好的结果。
英文摘要
I am a psychologist focused on understanding how different psychosocial approaches to reducing adolescent alcohol use actually work. I will achieve this using a new laboratory model I have developed to determine the “active ingredients” of different interventions. Using a randomised controlled trial, I will then test whether combining these ingredients produces better outcomes in the prevention of teenage drinking.
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