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Exploring implementation of evidence-based services for children with DCD in Québec

Exploring implementation of evidence-based services for children with DCD in Québec
探索为魁北克省发展性协调障碍 (DCD) 儿童实施循证服务
批准号：
258325
负责人：
Camden Chantal
金额：
$0.36万
依托单位：
McMaster University
依托单位国家：
加拿大
项目类别：
Fellowship Programs
财政年份：
2011
资助国家：
加拿大
项目状态：
已结题
起止时间：
2011-10-01 至 2012-10-01
来源：
https://webapps.cihr-irsc.gc.ca/decisions/p/project_details.html?applId=258325&lang=en
关键词：
Best Practices Children With Physical Disability Developmental Coordination Disorder Knowledge Transfer Organization Of Services Pediatric Quality Of Services Rehabilitation Service Delivery Model

项目摘要

项目成果

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中文摘要
翻译
约书亚在一年级。虽然他读得很好，但准备休息、吃午饭和体育课上的活动似乎都很有挑战性。约书亚的老师建议他接受“精细运动问题”的康复服务。由于等待时间过长
英文摘要
Joshua is in Grade 1. Although he reads well printing, getting ready for recess, eating his lunch and activities in gym class all seem to be challenging. Joshua's teacher refers him to rehabilitation services for 'fine motor problems'. Due to long waitlis
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会议论文
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  • 批准号：
    444658
  • 项目类别：
    Operating Grants
  • 资助金额：
    $54.62万
  • 财政年份：
    2021
  • 负责人：
    Camden Chantal
  • 依托单位：
    Universit de Sherbrooke
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    Operating Grants
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    2021
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    Camden Chantal
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  • 负责人：
    Camden Chantal
  • 依托单位：
    Universit de Sherbrooke
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  • 批准号：
    385851
  • 项目类别：
    Operating Grants
  • 资助金额：
    $7.61万
  • 财政年份：
    2018
  • 负责人：
    Camden Chantal
  • 依托单位：
    Universit de Sherbrooke