Learning to write letters: examination of student and letter factors.

Learning to write letters: examination of student and letter factors.
复制标题

学习写信:学生和字母因素的检查。

DOI:
10.1016/j.jecp.2014.07.009
复制
发表时间:
2014
影响因子:
2.6
通讯作者:
Lonigan,ChristopherJ
Lonigan,ChristopherJ
中科院分区:
心理学3区
文献类型:
--
作者:
Puranik,CynthiaS;Petscher,Yaacov;Lonigan,ChristopherJ

文献摘要

参考文献

被引文献

相似文献

手写编程:反应时间和移动时间作为序列长度的函数
DOI: --
发表时间: 1983
期刊:
影响因子: --
作者:
W. Hulstijn;G. P. Galen
通讯作者: G. P. Galen
写名字的能力,而不是名字的长度,与学龄前儿童的新兴识字技能有关。
DOI: 10.1016/j.ecresq.2011.09.003
发表时间: 2012
影响因子: 3.7
作者:
Puranik,CynthiaS;Lonigan,ChristopherJ
通讯作者: Lonigan,ChristopherJ
3 至 5 岁学龄前儿童信件写作的维度和可靠性。
DOI: 10.1016/j.lindif.2012.06.011
发表时间: 2013
影响因子: 3.6
作者:
Puranik,CynthiaS;Petscher,Yaacov;Lonigan,ChristopherJ
通讯作者: Lonigan,ChristopherJ
运动复杂性和练习对书写和绘画起始时间的影响。
DOI: --
发表时间: 1993
期刊: Acta Psychologica
影响因子: 1.8
作者:
H. V. Mier;Wouter Hulstijn
通讯作者: Wouter Hulstijn
DOI: 10.1207/s15326942dn2901_2
发表时间: 2006-01-01
影响因子: 1.5
作者:
Molfese, VJ;Beswick, J;Jacobi-Vessels, J
通讯作者: Jacobi-Vessels, J