Dimensionality and Reliability of Letter Writing in 3- to 5-Year-Old Preschool Children.
Dimensionality and Reliability of Letter Writing in 3- to 5-Year-Old Preschool Children.
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3 至 5 岁学龄前儿童信件写作的维度和可靠性。
DOI：
10.1016/j.lindif.2012.06.011
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发表时间：
2013
影响因子：
3.6
通讯作者：
Lonigan,ChristopherJ
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Puranik,CynthiaS;Petscher,Yaacov;Lonigan,ChristopherJ
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影响因子：
9.9
作者：
Meade, Adam W.
通讯作者：
Meade, Adam W.
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2.1
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通讯作者：
Bus, A
影响因子：
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作者：
Levin, Iris;Ehri, Linnea C.
通讯作者：
Ehri, Linnea C.
写名字的能力，而不是名字的长度，与学龄前儿童的新兴识字技能有关。
影响因子：
3.7
作者：
Puranik,CynthiaS;Lonigan,ChristopherJ
通讯作者：
Lonigan,ChristopherJ
笔迹和其他附带变量对 GCE ‘A’ 级英语文学成绩的影响
DOI：
--
发表时间：
1983
期刊：
影响因子：
--
作者：
Alf Massey
通讯作者：
Alf Massey