A learning architecture: Developing a collective design pedagogy in Mumbai with Muktangan School children and the Mariamma Nagar community
A learning architecture: Developing a collective design pedagogy in Mumbai with Muktangan School children and the Mariamma Nagar community
复制标题
学习建筑：在孟买与 Muktangan 学童和 Mariamma Nagar 社区一起开发集体设计教学法
DOI：
10.14324/rfa.05.1.09
复制
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Antaki N
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Antaki N
登录
查看更多内容
影响因子：
5.2
作者：
Miller F;Afonso PV;Gessain A;Ceccaldi PE
通讯作者：
Ceccaldi PE
国家意识与现实
DOI：
--
发表时间：
1960
期刊：
影响因子：
--
作者：
Á. V. Pinto
通讯作者：
Á. V. Pinto
学校与社会
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
J. Dewey
通讯作者：
J. Dewey
经验与我
DOI：
--
发表时间：
2004
期刊：
Koza Seimei Vol.7
影响因子：
--
作者：
TANI;Toru
通讯作者：
Toru
重新审视全球公民教育中的对话概念
DOI：
--
发表时间：
2010
期刊：
影响因子：
--
作者：
Namrata Sharma
通讯作者：
Namrata Sharma