An instructional decision making model for EFL pronunciation teaching
An instructional decision making model for EFL pronunciation teaching
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英语发音教学的教学决策模型
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Katsuya Yokomoto
中科院分区：
文献类型：
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作者：
T. Matsukawa;A. Ochir (eds.);Katsuya Yokomoto;Katsuya Yokomoto;Katsuya Yokomoto;Katsuya Yokomoto;Katsuya Yokomoto
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DOI：
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发表时间：
2010
期刊：
影响因子：
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作者：
M. Celce;Donna M. Brinton;J. Goodwin;Barry Griner
通讯作者：
Barry Griner
DOI：
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发表时间：
2011
期刊：
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影响因子：
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作者：
C. Robson
通讯作者：
C. Robson
DOI：
10.2478/v10015-011-0047-4
发表时间：
2012
期刊：
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影响因子：
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作者：
Alice Henderson;Dan R. Frost;Elina Tergujeff;A. Kautzsch;Deirdre J. Murphy;Anastazija Kirkova;Ewa Waniek;D. Levey;Una Cunnigham;Lesley Curnick
通讯作者：
Lesley Curnick
发音神话：将第二语言研究应用于课堂教学
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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作者：
Ron I. Thomson;Donna M. Brinton;John M. Murphy;John Field
通讯作者：
John Field
ESL发音教学中的功能负荷原则：一项探索性研究
DOI：
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发表时间：
2006
期刊：
影响因子：
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作者：
M. Munro;Tracey M. Derwing
通讯作者：
Tracey M. Derwing