Exploring the Needs and Ways to Use Virtual Reality to Understand Animals' Perceptions
Exploring the Needs and Ways to Use Virtual Reality to Understand Animals' Perceptions
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探索使用虚拟现实了解动物感知的需求和方法
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Takashi Murai
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Haruka Kasuga;Machiko Ohashi;Masataka Yamamoto;Yusuke Konishi;Haruna Kitamura;Yuichiro Ikeda;Takashi Murai
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探索使用增强现实和虚拟现实进行 STEM 教育的潜力
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
International Workshop on Learning Technology for Education in Cloud
影响因子：
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作者：
Rula Al;Ali Albadi;R. Moghaddas;Jonathan Westlake
通讯作者：
Jonathan Westlake
与猩猩进行体感互动：动物园游客对动物使用互动技术的同理心反应
DOI：
10.1145/3025453.3025729
发表时间：
2017
期刊：
Proceedings of the 2017 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems
影响因子：
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作者：
S. Webber;M. Carter;Sally L. Sherwen;Wally Smith;Zaher Joukhadar;F. Vetere
通讯作者：
F. Vetere
用于物理教育的基于移动设备的游戏化虚拟现实实验室：混合方法的结果
DOI：
10.1007/978-3-030-23525-3_32
发表时间：
2019
期刊：
Proceedings of the 2017 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems
影响因子：
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作者：
Diego Iquira;Briseida Sotelo;Olha Sharhorodska
通讯作者：
Olha Sharhorodska
沉浸式虚拟现实 (VR) 环境中 STEM 电子学习的评估
影响因子：
3.5
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H. El;Christian Rogers;E. Fernandez;J. C. Satterwhite
通讯作者：
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1.8
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D. Allison;Brian Wills;D. Bowman;J. Wineman;L. Hodges
通讯作者：
L. Hodges