Classroom Connections: A Social Network Analysis of STEM Students at a Regional University
Classroom Connections: A Social Network Analysis of STEM Students at a Regional University
复制标题
课堂联系：地区大学 STEM 学生的社交网络分析
DOI：
--
复制
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Arndt, Martina
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Yu, Wanchunzi;Ramsey, Laura;Kling, Thomas;Arndt, Martina
登录
查看更多内容
社会阶层和归属感：对大学适应的影响
DOI：
10.1353/rhe.2007.0028
发表时间：
2007
期刊：
The Review of Higher Education
影响因子：
--
作者：
J. Ostrove;Susan M. Long
通讯作者：
Susan M. Long
亲密的校园友谊和大学生的成功
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
Ryan Bronkema;Nicholas A. Bowman
通讯作者：
Nicholas A. Bowman
影响因子：
13.6
作者：
Turetsky KM;Purdie-Greenaway V;Cook JE;Curley JP;Cohen GL
通讯作者：
Cohen GL
学生保留率：通过简短的实验干预培养同伴关系
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
Journal of College Student Retention
影响因子：
--
作者：
D. Rasco;Shelby L. Day;Kenneth Denton
通讯作者：
Kenneth Denton
人际关系和群体过程看不见的劣势：美国大学对独立性的关注如何损害第一代大学生的学业表现
DOI：
--
发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
--
作者：
Nicole M. Stephens;Stephanie A. Fryberg;Camille S. Johnson;Rebecca Covarrubias
通讯作者：
Rebecca Covarrubias