Understanding Digital-Safety Experiences of Youth in the U.S.
Understanding Digital-Safety Experiences of Youth in the U.S.
复制标题
了解美国青少年的数字安全体验
DOI：
10.1145/3544548.3581128
复制
发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Cosley, Dan
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Freed, Diana;Bazarova, Natalie N.;Consolvo, Sunny;Han, Eunice J;Kelley, Patrick Gage;Thomas, Kurt;Cosley, Dan
技术与年轻人生活的无缝融合引发了人们对他们数字安全的担忧。虽然以前的工作已经探讨了青少年的经验与身体，性和情感的威胁，如欺凌和贩运，一个全面和深入的了解无数的威胁，青少年的经验是必要的。通过综合来自美国的36名青年和65名成年参与者的观点，我们概述了当今复杂的数字安全环境。我们描述了年轻人所经历的攻击，这些攻击是如何跨越平台进入物理世界的，以及由此造成的伤害。我们还描述了青少年和支持他们的成年人采取的保护措施，以防止，减轻和从攻击中恢复，以及有效地做到这一点的关键障碍。我们的研究结果提供了一个广阔的视角，以帮助改善青少年的数字安全，并为未来的工作确定方向。
The seamless integration of technology into the lives of youth has raised concerns about their digital safety. While prior work has explored youth experiences with physical, sexual, and emotional threats—such as bullying and trafficking—a comprehensive and in-depth understanding of the myriad threats that youth experience is needed. By synthesizing the perspectives of 36 youth and 65 adult participants from the U.S., we provide an overview of today’s complex digital-safety landscape. We describe attacks youth experienced, how these moved across platforms and into the physical world, and the resulting harms. We also describe protective practices the youth and the adults who support them took to prevent, mitigate, and recover from attacks, and key barriers to doing this effectively. Our findings provide a broad perspective to help improve digital safety for youth and set directions for future work.
登录
查看更多内容
影响因子：
3.8
作者：
O'Connell, P;Pepler, D;Craig, W
通讯作者：
Craig, W
互联网上的风险和安全：欧洲儿童的视角：欧盟儿童在线调查对 25 个国家 9-16 岁儿童及其父母的完整调查结果和政策影响
DOI：
--
发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
--
作者：
S. Livingstone;L. Haddon;Anke Görzig;K. Ólafsson
通讯作者：
K. Ólafsson
美国青少年中的网络欺凌：普遍性、影响和帮助行为
影响因子：
2.1
作者：
Justin W. Patchin;S. Hinduja
通讯作者：
S. Hinduja
在线和移动技术的儿童用户——风险、危害和干预
DOI：
10.1002/9781119170235.ch17
发表时间：
2017
期刊：
Monitoring State Compliance with the UN Convention on the Rights of the Child
影响因子：
--
作者：
Peter K. Smith;S. Livingstone
通讯作者：
S. Livingstone
影响因子：
2.5
作者：
Hinduja, Sameer;Patchin, Justin W.
通讯作者：
Patchin, Justin W.