Achievement goal profiles in elementary school: Antecedents, consequences, and longitudinal trajectories
Achievement goal profiles in elementary school: Antecedents, consequences, and longitudinal trajectories
复制标题
小学成绩目标概况：前因、后果和纵向轨迹
DOI：
--
复制
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Birgit Spinath
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Malte Schwinger;Ricarda Steinmayr;Birgit Spinath
登录
查看更多内容
影响因子：
7.6
作者：
A. Elliot;Holly Mcgregor
通讯作者：
A. Elliot;Holly Mcgregor
影响因子：
4
作者：
Dunn, Thomas J.;Baguley, Thom;Brunsden, Vivienne
通讯作者：
Brunsden, Vivienne
影响因子：
7.6
作者：
Grant, H;Dweck, CS
通讯作者：
Dweck, CS
影响因子：
4
作者：
Gutman, Leslie Morrison;Eccles, Jacquelynne S.
通讯作者：
Eccles, Jacquelynne S.