Queering Engineering Through a Student Driven LGBTQIA+ Reading Group (Experience)
Queering Engineering Through a Student Driven LGBTQIA+ Reading Group (Experience)
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通过学生驱动的 LGBTQIA 阅读小组来了解工程（体验）
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Borrego, Maura
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Bakka, Brandon;Chou, Vivian;Marchioni, Jeffrey;Prince, Cassandra;Sugerman, Gabriella;Upreti, Ria;Clayton, Patricia;Borrego, Maura
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