Unlocking Expatriates’ Job Creativity: The Role of Cultural Learning, and Metacognitive and Motivational Cultural Intelligence
Unlocking Expatriates’ Job Creativity: The Role of Cultural Learning, and Metacognitive and Motivational Cultural Intelligence
复制标题
释放外籍人士的工作创造力：文化学习、元认知和动机文化智能的作用
DOI：
10.1017/mor.2017.50
复制
发表时间：
2017-12
影响因子：
2.9
通讯作者：
Xiao-Ping Chen
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Xiao-Jun Xu;Xiao-Ping Chen
摘要在这篇文章中，我们扩展了Amabile的创造力成分理论，通过概念化文化学习作为创造力相关过程中的一个重要组成部分来解释跨文化创造力。我们假设这是一个显着的积极因素
ABSTRACT In this article, we extend Amabile's componential theory of creativity to account for cross-cultural creativity by conceptualizing cultural learning as a crucial component in the creativity relevant process. We hypothesize a significant positive
登录
查看更多内容
DOI：
10.1016/s0742-7301(03)22004-1
发表时间：
2003-10
期刊：
--
影响因子：
--
作者：
Jing Zhou;C. Shalley
通讯作者：
Jing Zhou;C. Shalley
影响因子：
4.8
作者：
K. Ng;L. Dyne;Soon Ang
通讯作者：
K. Ng;L. Dyne;Soon Ang
DOI：
10.4324/9781410604767
发表时间：
1999-11
期刊：
--
影响因子：
--
作者：
R. Heck
通讯作者：
R. Heck
影响因子：
10.5
作者：
George, Jennifer M.;Zhou, Jing
通讯作者：
Zhou, Jing
影响因子：
11.6
作者：
Alma T. Mintu
通讯作者：
Alma T. Mintu