Reconsidering the Effectiveness and Suitability of PPP and TBLT in the Japanese EFL Classroom
Reconsidering the Effectiveness and Suitability of PPP and TBLT in the Japanese EFL Classroom
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重新考虑 PPP 和 TBLT 在日本 EFL 课堂中的有效性和适用性
DOI：
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发表时间：
2010
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
佐藤臨太郎
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Koike;T.;Katagiri;K.;et al;佐藤臨太郎
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ESL 课堂上的沟通恐惧：让我们的学生开口说话
DOI：
10.1111/j.1944-9720.1984.tb01748.x
发表时间：
1984
期刊：
影响因子：
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作者：
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通讯作者：
J. Lucas
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作者：
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Guijing Gu
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DOI：
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发表时间：
2007
期刊：
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作者：
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通讯作者：
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DOI：
10.1093/applin/ami013
发表时间：
2005
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作者：
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通讯作者：
M. Swan
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发表时间：
2010
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作者：
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通讯作者：
Yoko Maekawa