1990 年代アメリカ合衆国におけるハイステイクスな評価への知的障害児包含に向けた模索―National Center on Educational Outcomes（NCEO）の研究動向―
1990 年代アメリカ合衆国におけるハイステイクスな評価への知的障害児包含に向けた模索―National Center on Educational Outcomes（NCEO）の研究動向―
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探索20世纪90年代美国将智障儿童纳入高风险评估——国家教育成果中心（NCEO）的研究趋势——
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
羽山裕子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
羽山裕子
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