Strengthening Community College Engineering Programs through Alternative Learning Strategies: Developing an Online Engineering Graphics Course
Strengthening Community College Engineering Programs through Alternative Learning Strategies: Developing an Online Engineering Graphics Course
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通过替代学习策略加强社区大学工程课程：开发在线工程图形课程
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Huang, Tracy
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Enriquez, Amelito;Dunmire, Erik;Rebold, Thomas;Langhoff, Nicholas;Huang, Tracy
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影响因子：
3.4
作者：
P. Peercy;Steven Cramer
通讯作者：
Steven Cramer
评估在线电路分析入门课程中双交付模式的有效性
影响因子：
2.2
作者：
A. Enriquez
通讯作者：
A. Enriquez
在在线数学课程中使用教师生成的视频讲座可以改善学生的学习。
DOI：
10.24059/olj.v19i3.484
发表时间：
2015
期刊：
Journal of asynchronous learning networks
影响因子：
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作者：
J. Hegeman
通讯作者：
J. Hegeman
面对面、混合还是在线？：教师在重新设计入门工程图形课程时面临的问题
DOI：
10.18260/1-2--3729
发表时间：
2009
期刊：
Engineering Design Graphics Journal
影响因子：
--
作者：
T. Branoff;E. Wiebe
通讯作者：
E. Wiebe
开发综合在线转学工程课程：设计在线工程概论课程
DOI：
10.18260/p.26715
发表时间：
2016
期刊：
2016 ASEE Annual Conference & Exposition
影响因子：
--
作者：
Langhoff, Nicholas;Schiorring, Eva;Dunmire, Erik;Rebold, Thomas;Huang, Tracy
通讯作者：
Huang, Tracy