Science Teacher Candidates’ Questioning and Discussion Skill Performance in a Virtual Simulation Using Experiential Deliberate Practice
Science Teacher Candidates’ Questioning and Discussion Skill Performance in a Virtual Simulation Using Experiential Deliberate Practice
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科学教师候选人 - 使用体验式刻意练习在虚拟模拟中表现提问和讨论技能
DOI：
10.1080/1046560x.2022.2111775
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发表时间：
2023
影响因子：
1.9
通讯作者：
Demetrikopoulos, Melissa
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Pecore, John L.;Nagle, Corey;Welty, Tadlee;Kim, Minkyoung;Demetrikopoulos, Melissa
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DOI：
10.14812/cuefd.311737
发表时间：
2017
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Journal of Education and Practice
影响因子：
--
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通讯作者：
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通讯作者：
Lynn Sheridan