Ageing is associated with disrupted reinforcement learning whilst learning to help others is preserved
Ageing is associated with disrupted reinforcement learning whilst learning to help others is preserved
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衰老与强化学习的破坏有关，而帮助他人的学习却得以保留
DOI：
10.17863/cam.73996
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Cutler J
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Cutler J
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影响因子：
17.7
作者：
White, Stuart F.;Marsh, Abigail A.;Fowler, Katherine A.;Schechter, Julia C.;Adalio, Christopher;Pope, Kayla;Sinclair, Stephen;Pine, Daniel S.;Blair, R. James R.
通讯作者：
Blair, R. James R.
影响因子：
2.1
作者：
Buchanan, Kathryn E.;Bardi, Anat
通讯作者：
Bardi, Anat
影响因子：
8.2
作者：
Lockwood PL;Abdurahman A;Gabay AS;Drew D;Tamm M;Husain M;Apps MAJ
通讯作者：
Apps MAJ
影响因子：
16.6
作者：
Palminteri S;Khamassi M;Joffily M;Coricelli G
通讯作者：
Coricelli G
影响因子：
4.2
作者：
Kuss, Katarina;Falk, Armin;Fliessbach, Klaus
通讯作者：
Fliessbach, Klaus