Teaching the Predictive Function of Scientific Rules: Factors Relating to the Familiarity Effect in Knowledge Application
Teaching the Predictive Function of Scientific Rules: Factors Relating to the Familiarity Effect in Knowledge Application
复制标题
教授科学规则的预测功能：知识应用中熟悉效应的相关因素
DOI：
10.5926/jjep.71.38
复制
发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Shindo Toshihiko
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Kudo Yoshifumi;Sato Seiko;Shindo Toshihiko
登录
查看更多内容
学习者规则有例外的观念对规则学习的影响：如何鼓励学习者应用规则
DOI：
10.5926/jjep1953.54.2_151
发表时间：
2006
期刊：
影响因子：
--
作者：
Keiichi Magara
通讯作者：
Keiichi Magara
为什么规则表示难以形成？：——抽象概念名词的“枕头词化”——
DOI：
10.5926/jjep.63.267
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
Keiichi Magara;T. Shindo
通讯作者：
T. Shindo
学习者对实例范围的误解是规则应用受到限制的原因
DOI：
10.5926/jjep.57.284
发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
--
作者：
Yohji Fushimi;Kfjichi Magara
通讯作者：
Kfjichi Magara
DOI：
10.5926/jjep1953.38.4_455
发表时间：
1990
期刊：
影响因子：
--
作者：
Keiichi Magara
通讯作者：
Keiichi Magara