Critique of a measure of interrogative suggestibility for children: The Bonn test of statement suggestibility
Critique of a measure of interrogative suggestibility for children: The Bonn test of statement suggestibility
复制标题
对儿童疑问暗示性衡量标准的批判：陈述暗示性的波恩测试
DOI：
10.1002/acp.4145
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发表时间：
2023
影响因子：
2.4
通讯作者：
Rowsell K
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Rowsell K
支持儿童证人的专业人员关注的是对暗示的敏感性，即暗示性提问对儿童报告的信息的影响。陈述可信性的波恩测试（BTSS; Endres，The Journal of Credibility Assessment and Witness Psychology，1997，1，44-67; Endres等人，Psychologie der zeugenaussage，1998）是一个衡量疑问可理解性的指标。它侧重于儿童个体与其环境之间的相互作用，这可能使儿童容易受到暗示。我们的目标是检查的BTSS工具的心理测量特性，通过批判的元素和措施的稳健性的科学建设。我们的结论是，有限的研究允许一个试探性的结论，适当的可靠性和有效性水平。不过，我们建议不应以孤立的方式进行基本健康评估计划，以确定儿童的适应能力，而应进行更广泛的评估，并考虑儿童个人情况的更广泛方面。
Professionals supporting child witnesses are concerned with susceptibility to suggestion, that is, the impact of suggestive questioning on the information that children report. The Bonn test of statement suggestibility (BTSS; Endres, The Journal of Credibility Assessment and Witness Psychology, 1997, 1, 44–67; Endres et al., Psychologie der zeugenaussage, 1998) is a measure of interrogative suggestibility. It focuses on the interaction between the individual child and their environment, which may make a child vulnerable to suggestion. We aim to examine the psychometric properties of the BTSS tool by critiquing the scientific construction of the elements and the robustness of the measure. We conclude that the limited available research allows for a tentative conclusion of suitable levels of reliability and validity. However, we propose that the BTSS should not be administered in isolation to determine suggestibility but instead there should be a wider assessment completed with consideration of the broader aspects of the child's individual situation.
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