Learning Artificial Intelligence: Insights into How Youth Encounter and Build Understanding of AI Concepts
Learning Artificial Intelligence: Insights into How Youth Encounter and Build Understanding of AI Concepts
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学习人工智能：洞察青少年如何接触并理解人工智能概念
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Wang, N.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Greenwald, E.;Leitner, M.;Wang, N.
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瑞典学校的计算机——在现有学科中引入计算机科学的经验
影响因子：
3
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F. Heintz;Linda Mannila;Karin Nygårds;P. Parnes;B. Regnell
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B. Regnell
具有两个内部状态的通用图灵机
DOI：
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发表时间：
1993
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10.1609/aaai.v33i01.33019795
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作者：
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Seehorn, Deborah
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DOI：
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发表时间：
2019
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影响因子：
--
作者：
Christina Gardner;D. Touretzky;F. Martin;Deborah W. Seehorn
通讯作者：
Deborah W. Seehorn