Context-based activation of deliberately learned new words: A pilot study.

Context-based activation of deliberately learned new words: A pilot study.
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基于上下文的有意学习的新单词的激活:一项试点研究。

DOI:
--
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发表时间:
2017
期刊:
ARELE (Annual Review of English Language Education in Japan)
影响因子:
--
通讯作者:
Y.
Y.
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
Hasegawa;Y.

文献摘要

参考文献

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