Balancing Cultural Diversity and Social Cohesion in Education: The Potential of Shared Education in Divided Contexts
Balancing Cultural Diversity and Social Cohesion in Education: The Potential of Shared Education in Divided Contexts
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平衡教育中的文化多样性和社会凝聚力：分裂背景下共享教育的潜力
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发表时间：
2017
影响因子：
1.9
通讯作者：
Loader R.
中科院分区：
文献类型：
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Loader R.
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Armend Reka
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Alessandro Tolomelli
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