Performance and perception: A preliminary examination of factors that may motivate students to bounce back
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表现和感知：对可能激励学生反弹的因素的初步检查
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Peter H. Carnell, Madeleine C.
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Peter H. Carnell, Madeleine C.
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