Projections as Preparation for Persistence: Exploring Expectations for Engineering Graduate School
Projections as Preparation for Persistence: Exploring Expectations for Engineering Graduate School
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预测作为持久性的准备：探索对工程研究生院的期望
DOI：
10.18260/1-2--35100
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Zerbe, E.
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Zerbe, E.
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工程博士生社会化的特征：心理健康的叙述、坚持的决定以及职业轨迹的考虑
DOI：
10.1109/fie43999.2019.9028438
发表时间：
2019
期刊：
IEEE Frontiers in Education
影响因子：
--
作者：
Hocker, E.;Zerbe, E.;Berdanier, C.G.P.
通讯作者：
Berdanier, C.G.P.
DOI：
--
发表时间：
1994
期刊：
影响因子：
--
作者：
P. Irving;J. Meyer
通讯作者：
J. Meyer
影响因子：
3.4
作者：
Berdanier, Catherine G. P.;Whitehair, Carey;Satterfield, Derrick
通讯作者：
Satterfield, Derrick
影响因子：
2.1
作者：
Hyun, Jenny K.;Quinn, Brian C.;Lustig, Steve
通讯作者：
Lustig, Steve
影响因子：
2.3
作者：
Ferreira, MM
通讯作者：
Ferreira, MM