Effects of Repeated Retrieval with Touching the Area of Self-Body on the Performance of Human Figure Drawing in Children with Mild Intellectual Disabilities: A Longitudinal Study

Effects of Repeated Retrieval with Touching the Area of Self-Body on the Performance of Human Figure Drawing in Children with Mild Intellectual Disabilities: A Longitudinal Study
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反复检索并触摸自我身体区域对轻度智力障碍儿童人物画表现的影响:一项纵向研究

DOI:
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发表时间:
2015
期刊:
International Journal of Research in Humanities and Social Studies
影响因子:
--
通讯作者:
C.
C.
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
Hotta;C.

文献摘要

参考文献

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