Organisationales Lernen an Universitäten durch die Implementierung der Grenzstelle wissenschaftliche Weiterbildung
Organisationales Lernen an Universitäten durch die Implementierung der Grenzstelle wissenschaftliche Weiterbildung
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通过实施边缘科学培训在大学进行组织学习
DOI：
10.1007/978-3-658-33379-9_14
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Möller
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Möller
Trotz einer relativ ausgeprägten organisationalen Beständigkeit deutscher Universitäten und eines tradierten und noch heute plankenden Steuerungs-Dualismus zwischen einer externen，staatlichen Fremdsteuerung und einer ausgeprägten internen Selbststeuerung，zeigen sich vielfältige，die Tiefenstruktur und Grenzbildung der Organisation Universität betrefficient Wandlungsprozesse.这一进程是通过一个管理学研究、一个高等学校的管理、一个高等学校的发展、一个高等学校的多元化或一个高等学校系统的多样化来实现的。
Trotz einer relativ ausgeprägten organisationalen Beständigkeit deutscher Universitäten und eines tradierten und noch heute wirkenden Steuerungs-Dualismus zwischen einer externen, staatlichen Fremdsteuerung und einer ausgeprägten internen Selbststeuerung, zeigen sich vielfältige, die Tiefenstruktur und Grenzbildung der Organisation Universität betreffende Wandlungsprozesse. Diese Prozesse beziehen sich unter einer allgemeinen Perspektive auf einen gesellschaftlichen Funktionswandel, der sich durch eine gestiegene Studierendenzahl, eine wachsende Vergesellschaftung des Hochschulbereichs, eine zunehmende Professionalisierung der Gesellschaft oder eine Diversifizierung des Hochschulsystems charakterisieren lässt.
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系统理论与重构社会研究：Eine Brücke
影响因子：
0.4
作者：
W. Vogd
通讯作者：
W. Vogd
DOI：
--
发表时间：
1972
期刊：
影响因子：
--
作者：
N. Luhmann
通讯作者：
N. Luhmann
Nachfrageorientierung als neuer Steuerungsmodus。
DOI：
10.1007/978-3-658-03734-5_10
发表时间：
2014
期刊：
Magazin erwachsenenbildung.at : Das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs
影响因子：
--
作者：
W. Seitter
通讯作者：
W. Seitter
尼克拉斯·卢曼：社会系统理论，法兰克福：Suhrkamp 1984，674 S
DOI：
10.1007/978-3-658-13213-2_81
发表时间：
2016
期刊：
Modern Language Notes
影响因子：
--
作者：
W. Reese
通讯作者：
W. Reese
影响因子：
0.4
作者：
Rainer Zech
通讯作者：
Rainer Zech