Changing the face of STEM with stormwater research
Changing the face of STEM with stormwater research
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通过雨水研究改变 STEM 的面貌
DOI：
10.1186/s40594-018-0099-2
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发表时间：
2018
影响因子：
6.7
通讯作者：
Isherwood, Jennifer C.
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Musavi, Mohamad;Friess, Wilhelm A.;James, Cary;Isherwood, Jennifer C.
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高能力少数民族学生的科学坚持，第四阶段：第二次后续行动。
DOI：
10.1002/j.2333-8504.1995.tb01665.x
发表时间：
1989
期刊：
New England Journal of Higher Education
影响因子：
--
作者：
T. Hilton;Jayjia Hsia;M. Cheng;Jon D. Miller
通讯作者：
Jon D. Miller
从“女工程师”到“女工程师”再到“优秀工程师”：美国女性工程教育史
DOI：
10.2979/nws.2004.16.1.27
发表时间：
2004
期刊：
NWSA Journal
影响因子：
--
作者：
A. Bix
通讯作者：
A. Bix
影响因子：
10.3
作者：
Dai, Ting;Cromley, Jennifer G.
通讯作者：
Cromley, Jennifer G.
分解：工科学生对种族/民族和性别交叉点的 STEM 信心
影响因子：
2.1
作者：
Elizabeth Litzler;C. Samuelson;Julie Lorah
通讯作者：
Julie Lorah
持续成果：对 20 世纪美国科技女性的反思
DOI：
10.2979/nws.2004.16.1.1
发表时间：
2004
期刊：
NWSA Journal
影响因子：
--
作者：
S. Kohlstedt
通讯作者：
S. Kohlstedt