Education-associated cortical glucose metabolism during sustained attention.
Education-associated cortical glucose metabolism during sustained attention.
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持续关注期间与教育相关的皮质葡萄糖代谢。
作者：
Eisenberg,DanielP;London,EdytheD;Matochik,JohnA;Derbyshire,Stuart;Cohen,LisaJ;Steinfeld,Matthew;Prosser,James;Galynker,IgorI
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影响因子：
--
作者：
Kesler, SR;Adams, HF;Bigler, ED
通讯作者：
Bigler, ED
具有低和高信息处理需求的听觉警惕性的功能磁共振成像研究。
DOI：
10.1037//0894-4105.12.4.505
发表时间：
1998
期刊：
Neuropsychology.
影响因子：
--
作者：
Seidman,LJ;Breiter,HC;Goodman,JM;Goldstein,JM;Woodruff,PW;O'Craven,K;Savoy,R;Tsuang,MT;Rosen,BR
通讯作者：
Rosen,BR
关于正常右旋和左旋的语言偏侧性：双边对象命名延迟任务的结果
影响因子：
2.6
作者：
W. McKeever;Karen S. Seitz;Annette J. Krutsch;Patti L. Van Eys
通讯作者：
Patti L. Van Eys
影响因子：
56.9
作者：
Dehaene, S;Spelke, E;Tsivkin, S
通讯作者：
Tsivkin, S
Alvaro A. Mejia、Takashi Nakamura、Masatoshi Itoh、Jun Hatazawa、Kiichi Ishiwata、Tatsuo Ido、Masaki Matsumoto、Hiroshi Watabe、Shoichi Watanuki 和 Shinya Seo：“基于给药的正电子发射断层扫描研究中的吸收剂量估计
DOI：
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发表时间：
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期刊：
影响因子：
--
作者：
通讯作者：
--