Predictors and Moderators of Quality of Life Among College Students With ADHD.
Predictors and Moderators of Quality of Life Among College Students With ADHD.
复制标题
DOI：
10.1177/1087054717734645
复制
发表时间：
2019-12
影响因子：
3
通讯作者：
Weyandt LL
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Pinho TD;Manz PH;DuPaul GJ;Anastopoulos AD;Weyandt LL
目前的研究探讨了（a）大学生中的注意力缺陷多动症（ADHD）是否与生活质量（QoL）认知差异相关； (b) 合并症、药物使用、精神药物治疗和心理社会治疗的调节作用； (c) 这些变量对生活质量的总体影响。一项纵向研究的参与者是患有和不患有 ADHD 的大学生 (N = 372)。与非多动症同龄人相比，患有多动症的大学生更有可能对全球生活质量做出负面评价。 ADHD 和 QoL 之间的关系不会因药物治疗、共病精神病理学、心理社会治疗或药物使用而改变。患有注意力缺陷多动症的大学生的行为与其他患有注意力缺陷多动症的成年人相似，他们对生活质量的主观总体评价低于非注意力缺陷多动症的同龄人。与 ADHD 和 QoL 相关的其他因素似乎并未调节这种关系。 （J. of Att. Dis. XXXX；XX(X) XX-XX）
The current study examines (a) whether ADHD among college students is associated with differences in perceptions of quality of life (QoL); (b) the moderating roles of comorbidity, drug use, psychopharmacological treatment, and psychosocial treatment; and (c) the total impact of these variables on QoL. Participants were college students with and without ADHD (N = 372) in a longitudinal study. College students with ADHD were more likely to assert negative global QoL evaluations relative to non-ADHD peers. The relationship between ADHD and QoL was not altered as a function of medication treatment, comorbid psychopathology, psychosocial treatment, or drug use. College students with ADHD behave similarly to other adults with ADHD in that they make lower subjective global evaluations of their QoL relative to their non-ADHD agemates. Other factors associated with ADHD and QoL do not appear to moderate this relationship. (J. of Att. Dis. XXXX; XX(X) XX-XX)
登录
查看更多内容
影响因子：
7.6
作者：
BARON, RM;KENNY, DA
通讯作者：
KENNY, DA
影响因子：
3
作者：
DuPaul, George J.;Weyandt, Lisa L.;Varejao, Michael
通讯作者：
Varejao, Michael
DOI：
10.1023/a:1023087410712
发表时间：
1998-03-01
影响因子：
1.6
作者：
DuPaul, GJ;Anastopoulos, AD;McGoey, KE
通讯作者：
McGoey, KE
影响因子：
3.4
作者：
Glass, Kerrie;Flory, Kate
通讯作者：
Flory, Kate
影响因子：
2.9
作者：
Canu, Will H.;Wymbs, Brian T.
通讯作者：
Wymbs, Brian T.