Education Expenditure and Parenting Practices: Evidence from Cognitive Development in China
Education Expenditure and Parenting Practices: Evidence from Cognitive Development in China
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教育支出与育儿实践：来自中国认知发展的证据
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Lin Zhang
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Lin Zhang
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影响因子：
4.6
作者：
BAUMRIND, D
通讯作者：
BAUMRIND, D
DOI：
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发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
Flávio Cunha
通讯作者：
Flávio Cunha
对养育方式在亚裔美国儿童学业成功中的作用的文化解释。
DOI：
--
发表时间：
2000
期刊：
影响因子：
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作者：
Ruth K. Chao
通讯作者：
Ruth K. Chao
影响因子：
4.6
作者：
Deater-Deckard, K
通讯作者：
Deater-Deckard, K
亲子互动和儿童结果：随机干预的证据
DOI：
10.1016/j.labeco.2018.08.003
发表时间：
2018
期刊：
ERN: Primary Taxonomy (Topic)
影响因子：
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作者：
Jun Hyung Kim;W. Schulz;Tanja Zimmermann;K. Hahlweg
通讯作者：
K. Hahlweg