Paradoxical reversal learning enhancement by stress or prefrontal cortical damage: rescue with BDNF.
Paradoxical reversal learning enhancement by stress or prefrontal cortical damage: rescue with BDNF.
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DOI：
10.1038/nn.2954
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发表时间：
2011-11-06
影响因子：
25
通讯作者：
Holmes A
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Graybeal C;Feyder M;Schulman E;Saksida LM;Bussey TJ;Brigman JL;Holmes A
压力往往会对认知产生有害影响。我们发现，在基于鼠标触摸屏的选择任务中，适度的压力增强了后期反转学习。腹内侧额前皮质(VmPFC)损害模拟应激的影响，而眼眶前额叶(OFC)和背外侧纹状体(DLS)损害损害逆转。脑源性神经营养因子注入vmPFC可阻止应激易化效应的逆转。这些发现提示了一种机制，即应激诱导的vmPFC功能障碍通过交替(如纹状体)系统抑制学习。
Stress often has deleterious effects on cognition. We show that moderate stress enhanced late reversal learning in a mouse touchscreen-based choice task. Ventromedial prefrontal cortex (vmPFC) lesions mimicked the effects of stress, while orbitofrontal (OFC) and dorsolateral striatal (DLS) lesions impaired reversal. Stress-facilitation of reversal was prevented by BDNF infusion into the vmPFC. These findings suggest a mechanism in which stress-induced vmPFC dysfunction disinhibits learning by alternate (e.g., striatal) systems.
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影响因子：
34.7
作者：
Arnsten, Amy F. T.
通讯作者：
Arnsten, Amy F. T.
影响因子：
4.7
作者：
Stalnaker TA;Takahashi Y;Roesch MR;Schoenbaum G
通讯作者：
Schoenbaum G
DOI：
10.1038/npp.2008.123
发表时间：
2009-02
期刊：
Neuropsychopharmacology : official publication of the American College of Neuropsychopharmacology
影响因子：
--
作者：
通讯作者：
--
影响因子：
5.3
作者：
JONES, B;MISHKIN, M
通讯作者：
MISHKIN, M
评估谷氨酸转运蛋白 GLAST (EAAT1) 缺陷小鼠与精神分裂症的阴性和执行/认知症状相关的表型。
DOI：
10.1038/npp.2008.215
发表时间：
2009-05
期刊：
Neuropsychopharmacology : official publication of the American College of Neuropsychopharmacology
影响因子：
--
作者：
通讯作者：
--