Knowledge Construction in Engineering Education Research – Assessing the Role of Journals, Books, Conferences, and Other Products of Research

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工程教育研究中的知识构建——评估期刊、书籍、会议和其他研究产品的作用

DOI:
10.1109/fie56618.2022.9962543
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发表时间:
2022
期刊:
IEEE Frontiers in Education
影响因子:
--
通讯作者:
May, Dominik
May, Dominik
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
Johri, Aditya;Edstrom, Kristina;Du, Xiangyun;Mitchell, John;May, Dominik

文献摘要

参考文献

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