Creativity Education by Distance Learning Connecting Kyoto University and UCLA
Creativity Education by Distance Learning Connecting Kyoto University and UCLA
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连接京都大学和加州大学洛杉矶分校的远程创造力教育
DOI：
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发表时间：
2005
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Hajime Kita
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Hideyuki Takada;Hajime Kita
通过京都大学和加州大学洛杉矶分校合作的“TIDE”课程开发基于 Squeak 的课程
DOI：
10.1109/c5.2004.1314384
发表时间：
2004
期刊：
Proceedings. Second International Conference on Creating, Connecting and Collaborating through Computing, 2004.
影响因子：
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作者：
Kentaro Yoshimasa;Y. Ohshima;K. Rose
通讯作者：
K. Rose
ALAN-K 的初步经验：京都的高级学习网络
DOI：
10.1109/c5.2003.1222340
发表时间：
2003
期刊：
First Conference on Creating, Connecting and Collaborating Through Computing, 2003. C5 2003. Proceedings.
影响因子：
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作者：
S. Konomi;Hiroki Karuno
通讯作者：
Hiroki Karuno
课堂上的强大想法：利用吱吱声增强数学和科学学习
DOI：
10.1145/973801.973827
发表时间：
2004
期刊：
Comput. Entertain.
影响因子：
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作者：
K. Rose
通讯作者：
K. Rose