Theorietriangulation als Ausgangspunkt und Prozesselement rekonstruktiver Forschung
Theorietriangulation als Ausgangspunkt und Prozesselement rekonstruktiver Forschung
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理论三角测量作为重建研究的起点和过程要素
DOI：
10.1007/978-3-658-18861-0_8
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Regina Soremski
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Miethe;Ingrid; Regina Soremski
在此基础上，本文提出了一种基于理论方法论的传记分析研究的理论三角测量方法。在GTM中，我们可以通过“形式”和“物质”理论来理解它。在这个基础上，我们可以建立一个非常可靠的理论，也可以在分析过程中建立一个理论。您从理论上讲是正确的.在理论研究的过程中，理论是启发性的还是工具性的。由于这种更好的视角，因此，这些中心，因此，一个理论三角测量法也是非常重要的，它是GTM产生韦尔登的源泉。如果这种理论在生物学研究实践中被忽视，那么它将成为一个教育研究项目。Darüber wird anschaulich，worin die Potenziale der Theorietriangulation - nicht努尔-for die Biografieforschung und deren Beitrag zur Theoriediskussion liegen。Im Fazit plädieren die Autorinnen daher generell für einen stärker theorieorientierten Forschungsprozess in der qualitativen Forschung.
Im Beitrag wird der Frage nachgegangen, inwieweit eine Theorietriangulation für eine biografieanalytische Forschungspraxis in der Tradition der Grounded-Theory-Methodologie (GTM) möglich und nützlich ist. Unterschieden wird dabei im Sinne der GTM nach „formalen“ und „materialen“ Theorien. Auf dieser Basis ließen sich zunächst verschiedene theoretische Ebenen erfassen, auf denen ein Einbezug von Theorie in den Analyseprozess erfolgen kann. Sie reichen vom theoretischen Vor- bzw. Kontextwissen über Theorien als Heuristiken oder als Instrumentarium im Rekonstruktionsprozess bis hin zur Theorie als Forschungsergebnis. Aus dieser Mehr-Ebenen-Perspektive, so die zentrale These, erweist sich eine Theorietriangulation daher als besonders geeignet, den Ansprüchen der GTM gerecht zu werden. Wie sich diese theoretischen Überlegungen in die Praxis der Biografieforschung übersetzen lassen, wird am Beispiel eines Forschungsprojektes zu Bildungsungleichheit erläutert. Darüber wird anschaulich, worin die Potenziale der Theorietriangulation – nicht nur – für die Biografieforschung und deren Beitrag zur Theoriediskussion liegen. Im Fazit plädieren die Autorinnen daher generell für einen stärker theorieorientierten Forschungsprozess in der qualitativen Forschung.
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DOI：
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发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
--
作者：
Ingrid Miethe
通讯作者：
Ingrid Miethe
Neue Wege in der Biografieforschung。
DOI：
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发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
Ingrid Miethe
通讯作者：
Ingrid Miethe
一代人中的教育：东-西-维格莱希的健康环境和社会体系
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
Ingrid Miethe;Regina Soremski;Maja Suderland;Heike Dierckx;B. Kleber
通讯作者：
B. Kleber
扎根理论:关于经验基础理论发展的社会理论和认识论基础
DOI：
10.1007/978-3-658-15999-3_2
发表时间：
2008
期刊：
The SAGE Encyclopedia of Research Design
影响因子：
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作者：
Jörg Strübing
通讯作者：
Jörg Strübing
DOI：
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发表时间：
2004
期刊：
影响因子：
--
作者：
U. Flick
通讯作者：
U. Flick