Immersive virtual environment for scale cognition and learning: Expert-based evaluation for balancing usability versus cognitive theories
Immersive virtual environment for scale cognition and learning: Expert-based evaluation for balancing usability versus cognitive theories
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用于规模认知和学习的沉浸式虚拟环境：平衡可用性与认知理论的专家评估
DOI：
10.1177/1071181322661094
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Chen, Karen B.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Wu, Linfeng;Sekelsky, Brian;Peterson, Matthew;Gampp, Tyler;Delgado, Cesar;Chen, Karen B.
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科学课程材料的认知图像功能分类：识别和创建“表演性”视觉显示
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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作者：
Matthew Peterson;Cesar Delgado;Kok‐Sing Tang;Clément Bordas;Kayla Norville
通讯作者：
Kayla Norville
通过本科生对规模和规模的概念理解，开发中学研究型学习进程
DOI：
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发表时间：
2009
期刊：
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影响因子：
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作者：
Cesar Delgado
通讯作者：
Cesar Delgado
混合现实运动捕捉环境中的协作体现学习：两项科学研究
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
--
作者：
M. Johnson;David Birchfield;L. Tolentino;Tatyana Koziupa
通讯作者：
Tatyana Koziupa
DOI：
10.1186/s41235-018-0092-9
发表时间：
2018
期刊：
Cognitive research: principles and implications
影响因子：
--
作者：
Skulmowski A;Rey GD
通讯作者：
Rey GD
影响因子：
2.4
作者：
Fonseca, David;Redondo, Ernest;Villagrasa, Sergi
通讯作者：
Villagrasa, Sergi