Let's talk about race: changing the conversations around race in academia.
Let's talk about race: changing the conversations around race in academia.
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DOI：
10.1038/s42003-021-02409-2
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发表时间：
2021-08-05
影响因子：
5.9
通讯作者：
Fonkoue IT
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Miller-Kleinhenz JM;Kuzmishin Nagy AB;Majewska AA;Adebayo Michael AO;Najmi SM;Nguyen KH;Van Sciver RE;Fonkoue IT
Jasmine Miller-Kleinhenz等人强调了科学和学术界对种族和社会正义讨论的普遍中立性的风险。他们共同开发的课程代表了一个框架，开始这些重要的讨论，并改善学术界关于种族的对话。
Jasmine Miller-Kleinhenz et al. highlight the risk of science and academia’s general neutrality to discussions around race and social justice. Their collectively-developed course represents a framework to begin these important discussions and improve conversations on race in academia.
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影响因子：
16.4
作者：
Sue, Derald Wing;Alsaidi, Sarah;Mendez, Narolyn
通讯作者：
Mendez, Narolyn
影响因子：
3.6
作者：
FitzGerald, Chloe;Martin, Angela;Hurst, Samia
通讯作者：
Hurst, Samia
影响因子：
3.8
作者：
Eaton, Asia A.;Saunders, Jessica F.;West, Keon
通讯作者：
West, Keon
DOI：
10.1187/cbe.13-06-0115
发表时间：
2013
期刊：
CBE life sciences education
影响因子：
--
作者：
Tanner KD
通讯作者：
Tanner KD
影响因子：
13.6
作者：
Hoppe, Travis A.;Litovitz, Aviva;Santangelo, George M.
通讯作者：
Santangelo, George M.