Improving Student Learning in Hardware Security: Project Vision, Overview, and Experiences
Improving Student Learning in Hardware Security: Project Vision, Overview, and Experiences
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提高学生在硬件安全方面的学习：项目愿景、概述和经验
DOI：
10.1109/ises54909.2022.00067
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Mozaffari-Kermani, Mehran
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Karam, Robert;Katkoori, Srinivas;Mozaffari-Kermani, Mehran
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影响因子：
1.9
作者：
Drace K
通讯作者：
Drace K
利用游戏化改善学生对顶点实验室课程的态度
DOI：
10.18260/1-2--19732
发表时间：
2013
期刊：
Journal of Microbiology & Biology Education : JMBE
影响因子：
--
作者：
D. Burkey;D. Anastasio;A. Suresh
通讯作者：
A. Suresh
用于衡量网络安全态势感知的游戏化
影响因子：
46.9
作者：
Glenn A. Fink;D. Best;David O. Manz;Viatcheslav Popovsky;B. Endicott
通讯作者：
B. Endicott
正在进行的工作：COVID-19 期间的 HyFlex 硬件安全实践教育
DOI：
10.1109/edunine53672.2022.9782346
发表时间：
2022
期刊：
2022 IEEE World Engineering Education Conference (EDUNINE
影响因子：
--
作者：
Karam, Robert A.;Katkoori, Srinivas;Kermani, Mehran Mozaffari
通讯作者：
Kermani, Mehran Mozaffari