Introducing the Departmental Action Leadership Institute and its preliminary outcomes
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介绍部门行动领导学院及其初步成果
DOI：
10.1119/perc.2022.pr.corbo
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Turpen, Chandra
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Corbo, Joel C.;Craig, David A.;Dalka, Robert P.;Turpen, Chandra
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部门行动团队 (DAT) 模型核心原则的具体化
DOI：
10.1119/perc.2018.pr.corbo
发表时间：
2019
期刊：
Physics Education Research Conference 2018
影响因子：
--
作者：
Corbo, Joel C.;Quan, Gina M.;Falkenberg, Karen;Geanious, Christopher;Ngai, Courtney;Pilgrim, Mary E.;Reinholz, Daniel L.;Wise, Sarah
通讯作者：
Wise, Sarah
DOI：
10.1187/cbe.19-09-0180
发表时间：
2020-06
期刊：
CBE life sciences education
影响因子：
--
作者：
Ngai C;Pilgrim ME;Reinholz DL;Corbo JC;Quan GM
通讯作者：
Quan GM
对教师在线学习社区中的学习机会进行分类的框架：带有示例应用程序的预览
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
Physics Education Research Conference Proceedings
影响因子：
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作者：
Alexandra C. Lau;Adriana Corrales;F. Goldberg;C. Turpen
通讯作者：
C. Turpen
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
--
作者：
M. Fuller;S. T. Skidmore
通讯作者：
S. T. Skidmore
大学如何变革：理解、领导和实施变革
DOI：
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发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
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作者：
Adrianna J. Kezar
通讯作者：
Adrianna J. Kezar