Disparities between schools in Japanese compulsory education : Analyses of a cohort using TIMSS 2007 and 2011
Disparities between schools in Japanese compulsory education : Analyses of a cohort using TIMSS 2007 and 2011
复制标题
日本义务教育学校之间的差异：使用 2007 年和 2011 年 TIMSS 进行的队列分析
DOI：
--
复制
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
R
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Matsuoka;R
登录
查看更多内容
教师对幼儿认知能力看法的准确性和不准确性
DOI：
--
发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
--
作者：
Douglas D. Ready;David Wright
通讯作者：
David Wright
严重的不平等：美国学校里的孩子
DOI：
--
发表时间：
1992
期刊：
影响因子：
--
作者：
J. Kozol
通讯作者：
J. Kozol
跟踪记录：学校如何构建不平等
DOI：
--
发表时间：
1985
期刊：
影响因子：
--
作者：
Jeannie Oakes
通讯作者：
Jeannie Oakes
使用多层次模型分析日本的学校效应：有效的学校能否克服社会劣势？
DOI：
10.11151/eds.84.165
发表时间：
2009
期刊：
Educational Technology Research and Development
影响因子：
--
作者：
Toshiaki Kawaguchi
通讯作者：
Toshiaki Kawaguchi
PISA 告诉我们日本数学和科学教育的质量和不平等
DOI：
10.1007/s10763-010-9196-5
发表时间：
2010
影响因子：
2.2
作者：
H. Knipprath
通讯作者：
H. Knipprath