Board 111: A Systematic Review of Instruments Used to Evaluate the Effectiveness of the Entering Mentoring Curriculum
Board 111: A Systematic Review of Instruments Used to Evaluate the Effectiveness of the Entering Mentoring Curriculum
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Board 111:对用于评估入学辅导课程有效性的工具进行系统审查
DOI:
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发表时间:
2023
期刊:
影响因子:
--
通讯作者:
Hsu, HY
中科院分区:
文献类型:
--
作者:
Pho, H;Hsu, HY
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影响因子:
1.2
作者:
J. Muschallik;Kerstin Pull
通讯作者:
Kerstin Pull
DOI:
10.1080/00221546.2018.1449080
发表时间:
2018
期刊:
The Journal of Higher Education
影响因子:
--
作者:
Posselt, Julie
通讯作者:
Posselt, Julie
DOI:
10.1080/13611267.2018.1530101
发表时间:
2018
期刊:
Mentoring & Tutoring: Partnership in Learning
影响因子:
--
作者:
J. Brace;Rachael R. Baiduc;Denise L. Drane;Luke C. Flores;G. Beitel;S. Lo
通讯作者:
S. Lo
影响因子:
1.2
作者:
Lunsford, Laura
通讯作者:
Lunsford, Laura
影响因子:
1.4
作者:
Robert L. Bonner;Christopher B. Stone;Sarah Mittal;William P. Phillips;R. L. Utecht
通讯作者:
R. L. Utecht