Developing the Physics Teacher Education Program Analysis rubric: Measuring features of thriving programs
Developing the Physics Teacher Education Program Analysis rubric: Measuring features of thriving programs
复制标题
制定物理教师教育项目分析标题：衡量蓬勃发展项目的特征
DOI：
10.1103/physrevphyseducres.16.010115
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发表时间：
2020
影响因子：
3.1
通讯作者：
Scherr, Rachel E.
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Chasteen, Stephanie V.;Scherr, Rachel E.
围绕生产习惯发展组织物理教师专业教育：应对改革挑战的一种方式。
DOI：
10.1103/physrevphyseducres.13.010107
发表时间：
2017
影响因子：
--
作者：
E. Etkina;B. Gregorcic;S. Vokos
通讯作者：
S. Vokos
对物理和其他科学教师准备的看法：教师特殊科学课程的需要
影响因子：
0.9
作者：
L. McDermott
通讯作者：
L. McDermott
物理教师教育项目分析标题的初步发现：蓬勃发展的项目有什么作用？
影响因子：
3.1
作者：
Scherr, Rachel E.;Chasteen, Stephanie V.
通讯作者：
Chasteen, Stephanie V.