Education on the graduates school students using SR facility
Education on the graduates school students using SR facility
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利用SR设施对研究生院学生进行教育
DOI：
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发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Yokoya
中科院分区：
文献类型：
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作者：
I.;Harada;N.;Ikeda;T.;Yokoya
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跨学科工业生态教育：包容性教学模式的建议
DOI：
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发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
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作者：
Archana Sharma
通讯作者：
Archana Sharma
建筑、工程和建造学科的教学：利用不同的教学风格来统一学习过程
DOI：
10.18260/1-2--22522
发表时间：
2013
期刊：
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影响因子：
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作者：
Jill Nelson;John W. Lawson
通讯作者：
John W. Lawson
基于队列的学习社区可提高一年级学生的学业成功和对大学经历的满意度
DOI：
10.5206/cjsotl-rcacea.2012.2.3
发表时间：
2012
期刊：
The Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning
影响因子：
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作者：
C. A. Goldman
通讯作者：
C. A. Goldman
影响因子：
3.4
作者：
Stanley H. Johnson;W. Luyben;D. L. Talhelm
通讯作者：
D. L. Talhelm
从期望到经验：使用结构类型来了解以学术为基础的生活学习社区中一年级学生的成果
影响因子：
2.1
作者：
Matthew R. Wawrzynski;Jody E. Jessup
通讯作者：
Jody E. Jessup