Enthusing & inspiring with reusable kinaesthetic activities
Enthusing & inspiring with reusable kinaesthetic activities
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热情的
DOI：
10.1145/1595496.1562911
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发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Curzon P
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Curzon P
我们描述了三个大学项目的经验，这些项目使用一种物理的、非计算机为基础的活动风格来激发和教授学生计算机科学概念。我们表明，即使在不同年龄/能力范围、讲座和研讨会形式以及由不同的人交付的情况下，这种活动作为外展和教学资源也是有效的。我们引入了可重用外展对象（ROO）的概念，它扩展了可重用学习对象。并主张社区努力开发此类对象的存储库。
We describe the experiences of three University projects that use a style of physical, non-computer based activity to enthuse and teach school students computer science concepts. We show that this kind of activity is effective as an outreach and teaching resource even when reused across different age/ability ranges, in lecture and workshop formats and for delivery by different people. We introduce the concept of a Reusable Outreach Object (ROO) that extends Reusable Learning Objects. and argue for a community effort in developing a repository of such objects.
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DOI：
--
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P. Curzon
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