Chronotype, cognitive abilities, and academic achievement: A meta-analytic investigation☆
Chronotype, cognitive abilities, and academic achievement: A meta-analytic investigation☆
复制标题
睡眠时间型、认知能力和学业成绩:荟萃分析调查☆
DOI:
10.1016/j.lindif.2011.07.003
复制
发表时间:
2011
影响因子:
3.6
通讯作者:
R. Roberts
中科院分区:
文献类型:
--
作者:
F. Preckel;A. Lipnevich;S. Schneider;R. Roberts
DOI:
10.1016/b978-0-12-571149-4.50007-6
发表时间:
1994
期刊:
Recent progress in hormone research
影响因子:
--
作者:
Turek,FW
通讯作者:
Turek,FW
影响因子:
4.3
作者:
Goldstein, David;Hahn, Constanze S.;Zelazo, Philip David
通讯作者:
Zelazo, Philip David
影响因子:
5.6
作者:
Carskadon, MA;Wolfson, AR;Seifer, R
通讯作者:
Seifer, R